bài tập phân đoạn, tính địa chỉ vật lý cho địa chỉ logic

sau khi tìm hiểu về bài tập này, mình post lên cho mọi người cùng trao đổi

GIẢI
1. Vẽ vùng bộ nhớ Vật lý dạng các đoạn segment
Từ bảng dữ liệu đề bài

Ta vẽ được vùng bộ nhớ vật lý như sau:


Các bạn nhìn vào hình mình đã hướng dẫn cách tính và cách vẽ, các bạn chú ý phần màu chữ mình sử dụng để nhận ra dễ hơn.
Với segment 0: ta có
+ Địa chỉ vật lý cơ sở (basic) là 300
+ Limit là 700
==> địa chỉ vật lý của segment 0 là từ 300 -> 1000
Với segment 1:
+ Địa chỉ vật lý cơ sở (basic) là 1200, nên ta sẽ vẽ bắt đầu từ 1200, như vậy từ 1000->1200 là trống, không có segment nào
+ Limit là 500
==> địa chỉ vật lý của segment 1là từ 1200 -> 1700

và segment 2 các bạn tính tương tự

2. Cách tính địa chỉ logic


Tính địa chỉ vật lý
+ Với dữ liệu đề bài cho là (1,200), ta xác định: tính địa chỉ vật lý của segment 1, địa chỉ logic là 200 (lưu ý: giá trị X tính được này nằm trong segment 1 hay ko (1200<= X<= 1700))
===> (1,200) = 1200 + 200 = 1400 (hợp lệ vì < 1700)
+ (1,0) = 1200 + 0 = 1200 (hợp lệ)
+ (0,700) = 300 + 700 = 1000 (hợp lệ)
+ (2,0) = 2000 + 0 = 2000 (hợp lệ)
+ (2, 600) = 2000 + 600 = 2600 (hợp lệ)
Nhận xét: Đề tính địa chỉ vật lý cho các địa chỉ logic thì các địa chỉ logic này hok được vượt quá giới hạn (limit) của segment tương ứng đang xét
Mong các bạn trao đổi để chúng ta ôn tập được tốt hơn nha

Admin
Trình bày tốt, hiệu quả, nhưng sao không thấy trường hợp nào Không hợp lệ? Các em bàn thêm!

bài của phuongdtk rất dễ hiểu, phuongdtk giỏi quá!

Giả sử có Bảng đoạn sau:

Hãy tính địa chỉ vật lý cho mỗi địa chỉ lô-gic sau:
a. 0430
b. 1010
c. 2500
d. 3400
e. 4112
giải

Tính địa chỉ vật lý
+ Với dữ liệu đề bài cho là (0,430) = 219 +430 = 649 ( hợp lệ) Vì nó nằm trong đoạn Segment 0.
+ (1,010) = 2300+ 10 = 2310 (hợp lệ)
+ (2,500) = 90 + 500 = 1400 (không hợp lệ)
+ (3,400) = 1327+ 400 = 1727 (hợp lệ)
+ (4,112) = 1952 + 112 = 2064 (không hợp lệ)



=>Với các địa chỉ logic (0,430); (1,010); (1,500); (3,400); (4,112) ta có các địa chỉ vật lý tương ứng là 649; 2310; không hợp lệ;1727; không hợp lệ.

e cám ơn thầy đã nhận xét và có lời khích lệ, e sẽ cố gắng ôn tập và thảo luận tốt hơn nữa.
Phần không hợp lệ bạn thiensuhoabinh đã trình bày, các bạn xem thêm ha.
Mọi người cũng ôn tập tốt nha

phuongdtk đã viết:
sau khi tìm hiểu về bài tập này, mình post lên cho mọi người cùng trao đổi

GIẢI
1. Vẽ vùng bộ nhớ Vật lý dạng các đoạn segment
Từ bảng dữ liệu đề bài

Ta vẽ được vùng bộ nhớ vật lý như sau:


Các bạn nhìn vào hình mình đã hướng dẫn cách tính và cách vẽ, các bạn chú ý phần màu chữ mình sử dụng để nhận ra dễ hơn.
Với segment 0: ta có
+ Địa chỉ vật lý cơ sở (basic) là 300
+ Limit là 700
==> địa chỉ vật lý của segment 0 là từ 300 -> 1000
Với segment 1:
+ Địa chỉ vật lý cơ sở (basic) là 1200, nên ta sẽ vẽ bắt đầu từ 1200, như vậy từ 1000->1200 là trống, không có segment nào
+ Limit là 500
==> địa chỉ vật lý của segment 1là từ 1200 -> 1700

và segment 2 các bạn tính tương tự

2. Cách tính địa chỉ logic


Tính địa chỉ vật lý
+ Với dữ liệu đề bài cho là (1,200), ta xác định: tính địa chỉ vật lý của segment 1, địa chỉ logic là 200 (lưu ý: giá trị X tính được này nằm trong segment 1 hay ko (1200<= X<= 1700))
===> (1,200) = 1200 + 200 = 1400 (hợp lệ vì < 1700)
+ (1,0) = 1200 + 0 = 1200 (hợp lệ)
+ (0,700) = 300 + 700 = 1000 (hợp lệ)
+ (2,0) = 2000 + 0 = 2000 (hợp lệ)
+ (2, 600) = 2000 + 600 = 2600 (hợp lệ)
Nhận xét: Đề tính địa chỉ vật lý cho các địa chỉ logic thì các địa chỉ logic này hok được vượt quá giới hạn (limit) của segment tương ứng đang xét
Mong các bạn trao đổi để chúng ta ôn tập được tốt hơn nha

Bài giải của bạn rõ ràng và dễ hiểu. Buổi học bài này mình k đi học được nên lúc nhìn thấy ví dụ thật khó hiểu, đúng hơn là khó nhớ. Giờ có bài tập mẫu của bạn rồi mình đã tự giải quyết được.
Thanks bạn nhiều nhé! Chúc thi tốt!

ca'm o*n ban phuong nhi`u nha , ban na`o co' bai tap hay thi` cu`ng post len cho moi nguo`i tham khao nhe'

Cảm ơn các bạn đã chia sẻ, bây giờ thì mình hiểu rõ rồi,
Cảm ơn Thầy đã xây dựng nên diễn đàn này, nhờ có diễn đàn mà em đã trao đổi được nhiều vấn đề.

phuongdtk đã viết:
sau khi tìm hiểu về bài tập này, mình post lên cho mọi người cùng trao đổi

GIẢI
1. Vẽ vùng bộ nhớ Vật lý dạng các đoạn segment
Từ bảng dữ liệu đề bài

Ta vẽ được vùng bộ nhớ vật lý như sau:


Các bạn nhìn vào hình mình đã hướng dẫn cách tính và cách vẽ, các bạn chú ý phần màu chữ mình sử dụng để nhận ra dễ hơn.
Với segment 0: ta có
+ Địa chỉ vật lý cơ sở (basic) là 300
+ Limit là 700
==> địa chỉ vật lý của segment 0 là từ 300 -> 1000
Với segment 1:
+ Địa chỉ vật lý cơ sở (basic) là 1200, nên ta sẽ vẽ bắt đầu từ 1200, như vậy từ 1000->1200 là trống, không có segment nào
+ Limit là 500
==> địa chỉ vật lý của segment 1là từ 1200 -> 1700

và segment 2 các bạn tính tương tự

2. Cách tính địa chỉ logic


Tính địa chỉ vật lý
+ Với dữ liệu đề bài cho là (1,200), ta xác định: tính địa chỉ vật lý của segment 1, địa chỉ logic là 200 (lưu ý: giá trị X tính được này nằm trong segment 1 hay ko (1200<= X<= 1700))
===> (1,200) = 1200 + 200 = 1400 (hợp lệ vì < 1700)
+ (1,0) = 1200 + 0 = 1200 (hợp lệ)
+ (0,700) = 300 + 700 = 1000 (hợp lệ)
+ (2,0) = 2000 + 0 = 2000 (hợp lệ)
+ (2, 600) = 2000 + 600 = 2600 (hợp lệ)
Nhận xét: Đề tính địa chỉ vật lý cho các địa chỉ logic thì các địa chỉ logic này hok được vượt quá giới hạn (limit) của segment tương ứng đang xét
Mong các bạn trao đổi để chúng ta ôn tập được tốt hơn nha

Admin
Trình bày tốt, hiệu quả, nhưng sao không thấy trường hợp nào Không hợp lệ? Các em bàn thêm!

Một số trường hợp không hợp lệ mình đưa ra như sau:
+ (0,800) --> không hợp lệ vì 800 > 700 (limit của segment 0)
+ (2,650) --> không hợp lệ vì 650 > 600 (limit của segment 2)
+ (1,501) --> không hợp lệ vì 501 > 500 (limit của segment 1)
Tóm lại nếu nhìn thấy địa chỉ logic mà đề bài cho > limit của segment đó thì kết luận ngay là không hợp lệ

Hoan hô bạn LanKhanh . Bạn trình bày rất rõ ràng nhờ dzậy mà mình hiểu được dạng bài tập này.
Cám ơn bạn đã chia sẽ kinh nghiệm nhé.

vua co bai tap tham khao, vua co huong dan chi tiet nua, gio thi hieu roi, cam on cac ban nhiu lam

Mình thấy Phương giỏi ghê heng, cố gắng thi lấy con số 10 nha.

Cảm ơn các bạn nhiều, hôm đấy mình có việc không đi học được nên không hiểu bài này cho lắm. Nhờ bạn Phương post lên nên mình đã hiểu được bài này rồi. Cảm ơn các bạn nhiều.